Выбрать город
Математика и логика5-6 кл.

Миф или правда

Правда ли, что 2⁵ — это 2 умножить на 5, то есть 10?

Миф

2⁵ — это 2 умножить на 5, то есть 10

На самом деле

Нет: степень — повторное умножение: 2⁵ = 2·2·2·2·2 = 32; с каждым шагом число удваивается, а не прирастает на двойку.

Степени двойки — что это на самом деле

2ⁿ — произведение n двоек: 2⁸ = 256, 2¹⁰ = 1024. Электроника различает два состояния, поэтому «круглые» числа техники — степени двойки: байт хранит 256 разных значений, n двоичных разрядов дают 2ⁿ комбинаций, а «компьютерная тысяча» — это 1024.

Геометрическая прогрессия со знаменателем 2; обратная операция — двоичный логарифм: log₂ 1024 = 10. Быстрые оценки: 2¹⁰ ≈ 10³, значит 2²⁰ — около миллиона, 2³² ≈ 4,3 млрд (столько адресов в IPv4). Деление задачи пополам сводит миллион…

Аналогия: Складывание листа пополам: один сгиб — 2 слоя, два сгиба — 4, десять сгибов — уже 1024 слоя.

Полное определение →

Это понятие вводят примерно 11-12 лет (5-6 класс).

Связанные термины

← Все мифы и факты