Площадка «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ФИЗИКОТЕХНИКА» (6-9 ЛЕТ) Занимательная физикотехника – это очень много физических и химических опытов! Теперь ребята 6-9 лет сами смогут вам объяснить, откуда берется электричество, почему после сильного ветра меняется погода и что такое Вселенная. В нашей программе нет сложных формул и длинных расчетов с доказательствами. Зато есть много понятных и наглядных вариантов объяснения […]
Автор: hudyakova
Площадка «РАБОТА С ОБОРУДОВАНИЕМ» (10-17 ЛЕТ) Как стать самым лучшим инженером? Нужно знать и уметь абсолютно все В нашей Школе цифровых технологий ребята получают навыки и знания для реализации собственного проекта “с нуля” – не используя готовых деталей. А чтобы ребенок смог смастерить устройство, он должен научиться работать руками, уметь читать чертежи и пользоваться штангенциркулем. Все […]
СОРЕВНОВАНИЯ ПО ПАЙКЕ среди учеников центра «Кибер» Недавно состоялся финал по пайке Было две категории участников: 7-10 лет 10+ Всем участникам было дано 30 минут на выполнение задания, но наши ученики справились за 10-15 Участники получили сертификаты и сладкие призы Самые быстрые и качественные паяльщики получили ценные инженерные призы Победители финала по пайке среди возрастной […]
АВТОМОДЕЛИРОВАНИЕ (8-13 ЛЕТ) Может быть именно ваш ребенок изобретет новую модель автомобиля? Мы уверены, что это возможно! Поэтому приглашаем детей от 8 до 13 лет на площадку “Автомоделирование”. За две недели ребята изучат историю создания и модели автомобилей. Также построят несколько машинок на воздушной, резиновой и механической тяге и, конечно же, создадут свою модель автомобиля. […]
Площадка «ЦИФРОВАЯ ОБРАБОТКА ФОТОГРАФИЙ» (12-17 ЛЕТ) Сейчас во времена Интернета и цифровых технологий почти каждый ребёнок активно ведёт свою страничку в социальных сетях, где они загружают обработанные фотографии или видео. Так почему же не делать это на профессиональном уровне? Школа Цифровых технологий приглашает детей от 12 лет на площадку ” Цифровая обработка фотографий”. Возможно, это […]
Площадка «КОСМОС» (6-9 ЛЕТ) Отправляемся исследовать космос без специальной подготовки! В рамках этой площадки юные космонавты: узнают, что такое Вселенная и как она устроена. изготовят телескоп изготовят макет Солнечной системы и другие космические поделки отлично проведут летние каникулы! И всё это всего за 2 недели, даже соскучиться не успеете! Возможен формат интенсивов полного дня, узнавайте более […]
Совсем скоро долгожданное лето !!! Школа Цифровых Технологий приглашает детей принять участие в летней смене детского оздоровительного лагеря «Восход». Летняя смена – “Просто космос” (для детей от 8 до 17 лет) Смена позволит ребятам приготовиться к полету в космос. Они смогут через игру на практике освоить комплекс упражнений космонавтов, собрать экипаж для миссии, создать ракету, […]
Недавно прошёл конкурс Радиомонтажников среди студентов высших учебных заведений Томска. Второй год подряд в конкурсе принимают участие ученики Школы Цифровых Технологий. Участникам необходимо было смонтировать на макетной плате схему и продемонстрировать ее работоспособность Итак…. Результаты конкурса Среди школьников места распределились следующим образом: 1. Аграшов Дмитрий. Успешно справился с заданием за 35 минут. 2. Шанин Константин, […]
Опубликованы списки победителей федерального конкурса Ш.У.С.Т.Р.И.К. В этом году в конкурсе приняли участие более 450 человек из 24 регионов РФ Всего зарегистрировано 450 заявок, где более 60 из Томского региона Пять ребят из Томска стали победителями конкурса, а именно: НОМИНАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ СИСТЕМЫ: Михаил Басов с проектом «Система защиты людей в салоне автомобиля от вредных […]
Итоги II регионального этапа всероссийского конкурса «ШУСТРИК»! Напомним, конкурс «ШУСТРИК» (школьник, умеющий строить инновационные конструкции) проводится среди учащихся общеобразовательных учреждений Конкурс способствует вовлечению школьников и студентов в проектную деятельность, созданию макетов, моделей, прототипов, формирует навыки изобретательства, конструирования, моделирования и внедрения разработанных проектов. Не так давно участники готовили и защищали свои проекты на очной защите перед […]
